Как правильно под: «Под стать» или «подстать», как правильно пишется?

Содержание

Лингвисты договорились, как правильно писать "офлайн", "блогер" и "троллинг" — Российская газета

Лингвисты наконец разработали и описали правила, которых нужно придерживаться, используя самые распространенные слова интернета.

Как сообщает "Тотальный диктант", вот пять пунктов, которые нужно запомнить, чтобы не выглядеть безграмотным в интернет-пространстве и социальных сетях.

Итак, первое. Вместо двух букв - одна: блогер, офлайн, трафик, но (!) троллинг.

В этом месте спотыкаются даже самые прокачанные грамотеи: ведь в английском слово blogger пишется с двумя g (blogger). Лингвисты объясняют: удвоение корневого согласного перед суффиксами -ер и -инг - чуждое нашей письменной речи явление, а потому, осваиваясь в русском, заимствованные слова часто теряют вторую согласную.

С другой стороны, слово троллинг, в котором есть уже знакомый нам суффикс -инг, пишется с двойной л . Оказывается, сообщает портал Грамота.ру, "в русском, в отличие от английского, согласная перед -ер, -инг не удваивается, если есть однокоренное соответствие с одиночной согласной (пусть даже тоже заимствованное)". Примеры этому - слова моделинг (соответствие модель с одиночной согласной) и то самое блогер (соответствие - блог). Слово же троллинг, попав в русский язык, упало на благодатную почву, где уже было слово тролль - однокоренное соответствие с двумя л.

Второе правило. Не надо ставить дефис во всех сложных словах.

Здесь юным и зрелым блогерам придет на помощь орфографический словарь, в котором закреплены правила написания: части сложных слов медиа-, видео-, аудио- пишутся слитно: медиаресурсы, видеоуроки, аудиоподкаст.

Части слов интернет- и веб- пишутся со словами через дефис: возможно, именно эта ложная аналогия и заставляет нас "на всякий случай" ставить этот знак везде, где это потенциально возможно.

Начальные элементы сложных слов онлайн- и офлайн- пишутся также через дефис: предлагайте друзьям и коллегам проходить онлайн-курсы по русскому языку и встречаться на офлайн-занятиях.

Третье правило. Интернет пишется со строчной.

Когда пользователи только начали осваивать просторы интернета, он писался исключительно с прописной буквы: словари четко разводили Интернет как самостоятельное явление и интернет- как первую часть сложных слов (интернет-магазин). Однако со временем, проанализировав практику письма, Орфографическая комиссия РАН предложила в четвертом издании "Русского орфографического словаря" два равноправных варианта - и с 2012 года слово интернет / Интернет может писаться как со строчной, так и с прописной буквы. Здесь выбор за вами.

Четвертое правило. Если "звучит" твёрдо, то это не гарантирует, что пишется Э, а если мягко, то это не всегда Е.

Так, слово хештег пишется с двумя е: именно такое написание было зафиксировано в пятом издании "Русского орфографического словаря". А вот несмотря на то, что в новейших заимствованиях после согласных в корнях значительно чаще пишется буква е, а не э (апгрейд, бренд, дедлайн, контент, копирайтер и хедхантер), слово кешбэк вряд ли полностью подчинится этой тенденции. Дело в том, что английское back, по наблюдениям орфографистов Е. В. Бешенковой и О. Е. Ивановой, может, конечно, передаваться в русском языке с буквой е (беккросс, риджбек, хавбек, бек), однако большинство слов с данной частью все же пишутся с э: бэк-вокал, бэкграунд, бэк-кантри, бэк-офис, бэкслеш, бэк-флип, бэкхенд, фастбэк, флешбэк, хетчбэк и др. Что касается первой половины этого слова, то элемент кеш- уже закреплен именно в таком написании.

А вот слово инфлю(е/э)нсер, которое знакомо каждому, кто имеет дело с продвижением в социальных сетях, еще не закрепилось в русском языке: издание Lenta.ru и составители Викисловаря пишут его с буквой э, в то время как авторы vc.ru, Esquire.ru и эксперты GeekBrains предпочитают написание через е.

Пятое правило. Никаких постов в Facebook, фотографий в Instagram и видеоблогов на YouTube - публикуйте свои заметки в фейсбуке, делитесь моментами из жизни в инстаграме и смотрите любимые ютьюб-каналы.

Названия всех социальных сетей и сервисов лучше писать кириллицей: все-таки они уже нами освоены, а текст вы - как-никак - пишете на русском языке. Хотя названия в русском языке необходимо заключать в кавычки и писать с большой буквы ("Фейсбук", "Инстаграм" и т.п.), в ситуации повседневного обыденного общения (переписка в мессенджерах или социальных сетях) допускается написание с маленькой буквы без кавычек.

По материалам портала "Грамота.ру" и книги "Тотальный помощник"

Горячие вопросы

Как правильно: на Украине или в Украине?

Литературная норма современного русского языка: на Украине, с Украины.

«В 1993 году по требованию Правительства Украины нормативными следовало признать варианты в Украину (и соответственно из Украины). Тем самым, по мнению Правительства Украины, разрывалась не устраивающая его этимологическая связь конструкций на Украину и на окраину. Украина как бы получала лингвистическое подтверждение своего статуса суверенного государства, поскольку названия государств, а не регионов оформляются в русской традиции с помощью предлогов в (во) и из...» (Граудина Л. К., Ицкович В. А., Катлинская Л. П. Грамматическая правильность русской речи. М.: Наука, 2001. С. 69).

Однако литературная норма русского языка, согласно которой следует говорить и писать на Украине, – результат исторического развития языка на протяжении нескольких столетий. Сочетаемость предлогов в и на с определенными словами объясняется исключительно традицией. Ср.: в школе, в институте, в аптеке, в отделе, но: на заводе, на почте, на курорте, на складе

и т. д. Литературная норма не может измениться в одночасье из-за каких-либо политических процессов.

 

Как правильно: согласно приказа, договора, распоряжения или согласно приказу, договору, распоряжению?

Правильно: согласно приказу, договору, распоряжению, штатному расписанию и т. д.

Предлог согласно в современном русском языке требует дательного падежа, правильно: согласно чему, не чего. Уже в XIX веке конструкция согласно чего, то есть с родительным падежом, расценивалась как характерная примета официально-деловой, канцелярской речи. А в современном русском языке она не является нормативной и для официально-делового стиля. Сейчас правильно только: согласно чему, то есть с дательным падежом.

 

На какой слог падает ударение в слове звонит?

Ударение падает на окончание во всех формах: звонИт, звонИм, звонИшь, звонЯт, то же  в приставочных глаголах: позвонИт, созвонИмся, перезвонЯт

и т. д.

 

Как правильно: в городе Москва или в городе Москве?

Правильно: в Москве; в г. Москве, в городе Москве (последние два варианта следует характеризовать как специфически-канцелярские, т. е. употребительные преимущественно в официально-деловой речи). Варианты в г. Москва, в городе Москва не соответствуют литературной норме.

Правило таково: географическое название, употребленное с родовыми наименованиями город, село, деревня, хутор, река, выступающее в функции приложения, согласуется с определяемым словом, то есть склоняется, если топоним русского, славянского происхождения или представляет собой давно заимствованное и освоенное наименование. Правильно: в городе Москве, в г. Санкт-Петербурге, в городе Владивостоке.

Обычай не склонять географические названия укоренился в профессиональной речи военных и топографов и под влиянием этого профессионально-терминологического языка широко распространился в современной речи, однако нормой его считать нельзя.

Подробно о склонении географических названий и об употреблении перед названиями городов сокращения г. и слова город см. в «Письмовнике».

 

Как правильно: дОговор или договОр? Как ставить ударение во множественном числе?

Строгая литературная норма: договОр, договОры, в непринужденной устной речи допустим вариант дОговор, договорА. Приведем интересную цитату из «Словаря трудностей произношения и ударения в современном русском языке» К. С. Горбачевича:

Сейчас ещё трудно с уверенностью сказать, станет ли со временем ударение дОговор столь же нормативным и эстетически приемлемым, как договОр. Предпосылки для этого есть. Не только часть интеллигенции, но и некоторые современные известные поэты употребляют вариант дОговор: «Но ты не пугайся. Я договор наш не нарушу, Не будет ни слез, ни вопросов, ни даже упрёка» (О. Берггольц, Ничто не вернётся...). В книге «Живой как жизнь» К. Чуковский предсказывал, что варианты дОговор, договорА станут в будущем нормой литературного языка.

Небольшое замечание: многие полагают, что вариант дОговор, договорА – нововведение последних лет. Однако указание на допустимость такого ударения в разговорной речи можно найти в изданиях полувековой давности, например в словаре-справочнике Р. И. Аванесова, С. И. Ожегова «Русское литературное произношение и ударение» (М., 1959).

 

С какой буквы пишется слово президент? Как пишутся названия должностей?

С прописной буквы пишутся названия высших государственных должностей и титулов (Президент Российской Федерации, Председатель Правительства Российской Федерации, Генеральный прокурор Российской Федерации, Чрезвычайный и Полномочный Посол и т. п.) в текстах официальных документов, например: Указ Президента Российской Федерации В. В. Путина.

Однако вне такого употребления (например, в тексте газетной статьи) эти слова пишутся со строчной буквы, например: президент России подписал указ, премьер-министр критиковал депутатов, генеральный прокурор выдвинул обвинение и т. п.

Название должности

министр пишется со строчной буквы.

Такие названия должностей, как генеральный директор, президент компании, начальник отдела и т. п., также пишутся со строчной буквы.

 

На какой слог падает ударение в слове деньгами?

Литературная норма: деньгАм, деньгАми, о деньгАх. Вариант дЕньгам, дЕньгами, о дЕньгах в словарях рассматривается как допустимый, однако устаревающий.

Ударение на первом слоге сохраняется в поговорке не в дЕньгах счастье, а также в названии пьесы А. Н. Островского «Бешеные деньги»: в «Бешеных дЕньгах» А. Островского.

 

Правда ли, что слово кофе теперь среднего рода?

Правда – что слово кофе можно употреблять в разговорной речи как существительное среднего рода, неправда – что теперь: указание на допустимость такого употребления находим еще в словарях 1970-80-х гг. (см., например: Скворцов Л. И. Правильно ли мы говорим по-русски? М., 1980). Необходимо подчеркнуть: средний род слова

кофе (и раньше, и сейчас) – допустимое разговорное употребление; согласно строгой литературной норме слово кофе (и раньше, и сейчас) – существительное мужского рода.

 

В каком случае так(же), то(же) пишутся слитно, в каком – раздельно?

Слитное или раздельное написание этих слов зависит от значения.

При слитном написании также имеет значение 'еще' или 'тоже', например: это необходимо также и мне; она также примет участие в круглом столе. Раздельное написание – так же – имеет значение 'в той же степени', 'таким же образом', например: мне это необходимо так же, как и вам; ему так же весело, как и тебе; прочитай инструкцию и сделай так же. 

Аналогичным образом различаются написания тоже и то же. При слитном написании тоже имеет значение 'равным образом, в равной мере, также', например: он устал, я тоже; она тоже примет участие в круглом столе. Раздельное написание – то же – имеет значение 'то же самое', 'такое же', например: 

она сегодня надела то же платье, что и вчера. 

Упражнения на закрепление этого правила можно найти в «Учебнике ГРАМОТЫ».

 

Как правильно: скучаю по вам или скучаю по вас?

Скучаю по вас – старая норма; по вам – новая. Прежние лингвистические издания рекомендовали как нормативные только скучать по вас, по нас, но в наши дни эти варианты конкурируют, что находит отражение и в справочниках.

В справочнике Д. Э. Розенталя «Управление в русском языке» указано, что с существительными и местоимениями 3-го лица правильно: скучать по кому-чему, например: скучать по сыну, скучать по нему. Но с личными местоимениями 1-го и 2-го лица мн. числа правильно: скучать по ком, например: скучали по нас, скучаем по вас. Таким образом, в справочнике Д. Э. Розенталя поддерживалась старая норма, в современных переизданиях этого справочника (см., например, издание 2005 года) эта рекомендация сохраняется.

«Русская грамматика» (М., 1980) формы скучать по вам и скучать по вас рассматривала как вариативные.

В «Словаре грамматической сочетаемости слов русского языка» Е. М. Лазуткиной (М. 2012) управление скучать по ком-чем уже названо устарелым. В качестве нормативного это издание рекомендует скучать по кому-чему.

А вот вариант скучать за кем-либо, о котором тоже довольно часто спрашивают, не является нормативным, выходит за рамки русского литературного языка.

 

Какого спряжения глаголы лететь, греметь, гореть, звенеть? Окончания -ит, -ят, а в неопределенной форме -еть, в список 11 исключений они не входят...

Лететь, греметь, гореть, звенеть – глаголы второго спряжения.

Правила определения спряжения таковы. Спряжение определяется по неопределенной форме только у глаголов с безударными личными окончаниями: к II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме бритьзиждиться, зыбиться (о глаголе стелить см. в ответе на вопрос № 252194), а также 11 исключений: 7 глаголов на -еть (смотреть, видеть, терпеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть) и 4 глагола на -ать (слышать, дышать, гнать, держать). Остальные глаголы относятся к I спряжению.

Если же личные окончания глагола ударные, то спряжение определяется по окончаниям; при этом не имеет значения, какой гласный в неопределенной форме глагола. Так, глаголы спать, лететь, греметь, гореть, звенеть  относятся к II спряжению (сп-ишь, лет-ишь, грем-ишь, гор-ишь, звен-ишь), а, например, глагол пить – к I спряжению (пь-ешь). Важно помнить: к тому же спряжению относятся и все производные от таких глаголов приставочные глаголы с безударными окончаниями. Поэтому глагол выгореть второго спряжения: выгорит, выгорят, а глагол выпить – первого спряжения: выпьешь, выпьют.

Заметим, что в школе вторую часть правила (о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям) нередко опускают, т. к. определять тип спряжения надо для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания. Если же личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол.

 

Филолог рассказала, как правильно писать слово "коронавирус" и как склонять "Ухань" - Общество

МОСКВА, 28 февраля. /ТАСС/. Ученые связывают ошибки в слове "коронавирус" с тем, что люди пытаются писать слово по аналогии с названиями других вирусов, имеющих гласную "о" в середине (риновирус). Об этом в пятницу ТАСС сказала координатор справочной службы русского языка Института русского языка имени В. В. Виноградова РАН Оксана Грунченко.

На эту тему

"Ситуация с вирусами достаточно интересна, так как есть ряд других вирусов, которые пишутся через "о" - к примеру, риновирус <...> Люди [ошибаются при написании слова "коронавирус", обращаясь с ним] по аналогии с другими вирусами, но в этом смысле коронавирус - он такой один <...> Сейчас он кодифицирован в таком виде Русским орфографическим словарем - с буквой "а" в середине", - сказала она.

Единственный правильный вариант написания слова "коронавирус" содержит гласную "а" из-за возможного побуквенного заимствования слова, считает эксперт.

"Коронавирус, как я могу предположить, был заимствован именно в таком виде путем побуквенной передачи из английского языка <...> [То есть изначально] латынь имеет букву "а" в середине [coronaviridae], в английский слово пришло с буквой "а" в середине [coronavirus]. При этом и в английском, и в латыни оно писалось слитно, там не было пробела или дефиса. Соответственно, слово приходит в русский язык с буквой "а" в середине", - продолжила филолог.

Спецпроект на тему

В отличие от английского и латинского аналогов, "русский" коронавирус писался слитно не всегда. В издании Русского орфографического словаря за 2012 год можно найти это слово написанным через дефис. Таким образом ученые хотели "оправдать букву "а" в середине слова", так как в русском языке нет соединительной гласной "а", также пояснила представитель Института русского языка.

В 2018 году словарь был переиздан, в нем слово уже написано слитно. Этот вариант остается единственным рекомендуемым к использованию.

Ухань - мужского рода

В истории с распространением коронавируса есть еще одно существительное, написание которого требует уточнения. Это название административного центра Ухань провинции Хубэй, ставшей эпицентром вспышки заболевания. При склонении названия города в родительном падеже в разных источниках встречается и "из Уханя", и "из Ухани". Филологи называют верным только первый вариант.

На эту тему

"Ухань - не Тверь, Ухань, - фигурально выражаясь, Ярославль. Потому что наличие мягкого знака еще не является однозначным указателем на то, что перед нами слово женского рода - у нас есть слова мужского рода с мягкой основой, к примеру, "конь" <...> А дальше подключаются специалисты в области китайского языка. Они однозначно говорят следующее: есть система, традиция, согласно которой названия городов Юго-Восточной Азии - Китая, Вьетнама, других смежных государств, - считать мужского рода", - пояснила эксперт.

Правило мужского рода также применяется, к примеру, при склонении названия столицы Камбоджи - Пномпеня, буддистского монастыря Шаолиня (провинция Хэнань, Центральный Китай), а также при написании множества других населенных пунктов.

Для проверки написания слов эксперт рекомендовала использовать Орфографический академический ресурс "Академос" Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, для географических наименований - словарь-справочник "Географические названия" Е. А. Левашова.

Как правильно написать? / Законодательная Дума Томской области

По материалам сайта http://www.gramota.ru

Слова и обороты деловой речи, не требующие выделения знаками препинания

В списке представлены слова и выражения, о пунктуационном оформлении которых часто спрашивают посетители «Справочного бюро» ГРАМОТЫ.РУ 
Следует запомнить, что эти слова обычно не выделяются знаками препинания:
 

аналогично
более или менее
буквально
в (конечном) итоге
в конечном счете
в крайнем случае
в лучшем случае
в любом случае
в общем и целом
в основном в особенности
в отдельных случаях
в первую очередь
в противном случае
в результате
в связи с этим
в таком случае
в то же время
в целом в этой связи
вдобавок
вместе с тем
во что бы то ни стало
впоследствии
всё-таки
главным образом
зачастую
исключительно
как максимум
как минимум
между тем
на всякий случай
на крайний случай
по возможности
по меньшей мере
по мере возможности по-прежнему
практически
при (всем) желании
при всем (при) том
при случае
при этом
приблизительно
равным образом
самое большее
самое меньшее
тем не менее
фактически
 

Какую дату ставить в документе?

Датой документа считается дата его подписания, для акта - дата события, для протокола - дата заседания, принятия решения.

При написании даты используются арабские цифры (пара цифр для обозначения числа, пара цифр для месяца и четыре цифры для обозначения года), разделительный знак - точка:

Возможно также буквенно-цифровое обозначение даты: 5 марта 1999 г., 1 сентября 2007 г.

Как писать, с пробелом или без пробела: 1500г.; 150г. до н.э. / 1500 г., 150 г. до н. э.?

Графически наличие пробела - признак слова. Следует разделять все сокращения и цифры: 2007 г., 2008-2014 гг., с 2001 по 2008 г.

Можно ли так писать дату в документах: 19.04.08?

День месяца и месяц оформляются двумя парами арабских цифр (через точку), год - четырьмя арабскими цифрами: 19.04.2008.

Если дата записывается цифрами (22.08.2007), уместно ли после 2007 писать «года», и если уместно, то как правильно это делать?

Если в состав даты входит день месяца (число), месяц и год, то возможно различное написание:

  • цифрами: 22.08.2007;
  • словами и цифрами: 22 августа 2007 года; 22 августа 2007 г.;
  • только словами: двадцать второе августа две тысячи седьмого года.

Если дата записывается цифрами, то слово года или сокращение г. после даты не требуется.

Как правильно писать: 2000-2002 г.г. или 2000-2002 гг.?

Принятое сокращение слова годы - гг.

Следует писать: 2000-2002 гг. Такое сокращение читается как «двухтысячный - две тысячи второй годы».

Обратите внимание: между числами ставится тире, без пробелов с обеих сторон.

«Адресат» при написании заявления центрируется по правому краю или по левому, но в правой части листа?

Реквизит «адресат» обычно выравнивается по левому краю, но всегда находится в правой части листа.

Когда применять наращения?

Наращение (буквенное падежное окончание) используется в записи порядковых числительных: 10-й класс «Б»; ученик 11-го класса; 1-й вагон из центра; 5-й уровень сложности; занять 2-е и 3-е места; в начале 90-х годов, 12-й маршрут.

Наращение не используется:

  • В записи количественных числительных: словарь в 4 томах; работа 2 сотрудников; серия из 12 упражнений.
  • При записи календарных чисел: 22 марта 2003 года, 1 апреля, 10 января.
  • Если число обозначено римской цифрой: II Международная олимпиада школьников по русскому языку; IX конгресс, XXI век, Людовик XIV.
  • В номерах томов, глав, страниц, иллюстраций, таблиц, приложений и т. п., если родовое слово (том, глава) предшествует числительному: на с. 196, в т. 5, в табл. 11, в прил. 1 (но: на 196-й странице, в 5-м томе, в 11-й таблице, в 1-м приложении).

Как применять наращения?

Наращение падежного окончания в порядковых числительных, обозначенных арабскими цифрами, может быть однобуквенным или двухбуквенным.

По закрепившейся традиции наращение должно быть однобуквенным, если последней букве числительного предшествует гласный звук: 5-й день (пятый день), 25-я годовщина (двадцать пятая годовщина), в 32-м издании (в тридцать втором издании), в 14-м ряду (в четырнадцатом ряду).

Наращение должно быть двубуквенным, если последней букве предшествует согласный: 5-го дня (пятого дня), к 25-му студенту (к двадцать пятому студенту), из 32-го издания (из тридцать второго издания), из 14-го ряда (из четырнадцатого ряда).

Если подряд следуют два порядковых числительных, разделенных запятой или соединенных союзом, падежное окончание наращивают у каждого из них: 1-й, 2-й вагоны; 80-е и 90-е годы.

Если подряд следуют более двух порядковых числительных, разделенных запятой, точкой с запятой или соединенных союзом, то падежное окончание наращивают только у последнего числительного: 1, 2 и 3-й вагоны, 70, 80, 90-е годы.

Если два порядковых числительных следуют через тире, то падежное окончание наращивают:

а) только у второго числительного, если падежное окончание у обоих числительных одинаковое: 50-60-е годы, в 80-90-х годах;

б) у каждого числительного, если падежные окончания разные: в 11-м - 20-х рядах.

Источник: Справочная книга редактора и корректора: Редакционно-техническое оформление издания / Сост. и общ. ред. А. Э. Мильчина. М., 1985.

Как расставить знаки препинания в первой фразе договора, содержащей обозначения договаривающихся сторон?

Правильным является такой вариант расстановки знаков препинания в этой фразе: Государственное предприятие «Общение», именуемое в дальнейшем «Предприятие», в лице генерального директора Поповича Александра Михайловича, действующего на основании Устава, с одной стороны и гражданин Росийской Федерации Бабкин Иван Васильевич, именуемый в дальнейшем «Работник», с другой стороны заключили настоящий договор о нижеследующем...

Обратите внимание на то, что в этой фразе слова с одной стороны и с другой стороны выступают в функции обстоятельства и не являются вводными, а значит и не требуют выделения знаками препинания.

Нужна ли запятая после слов «С уважением» в конце делового письма?

После слов «С уважением» принято ставить запятую, несмотря на то что правила правописания не регламентируют этот случай.

Например, корректно:
С уважением,
главный бухгалтер ООО «Морской пейзаж»
Д.О. Иванцева

Нужна ли точка после подписи в деловом письме?

Точка после подписи в деловом письме не ставится. В документах, в том числе в деловых письмах, подпись выступает в функции так называемого реквизита (обязательного элемента), не составляющего законченного предложения.

Следует отметить, что в газетных и журнальных сохраняется традиция ставить точку после подписи автора, если подпись располагается после основного текста статьи.

Что ставить после обращения Уважаемый господин Иванов - восклицательный знак или запятую?

Первая фраза делового письма - обращение - может заканчиваться восклицательным знаком или запятой. В случае если стоит запятая, текст письма начинается со строчной буквы. Если стоит восклицательный знак - пишем первое предложение с прописной.

Слова, которые мы напрасно пишем с большой буквы

Правописание заглавной буквы в русском языке

Когда пишется заглавная буква в русском языке? В начале предложения или реплики, в именах, фамилиях и отчествах, в географических, астрономических и религиозных названиях, кличках животных. В указанных случаях не возникает сомнений и исключений: это слова, которые пишут с большой буквы всегда. А вот в написании названий органов власти, учреждений, праздников, должностей и титулов есть особенности, которые важно помнить и учитывать в тексте. Правильное написание слов, которые предполагают заглавную букву в начале, показывает вашу грамотность и образованность, и их нужно запомнить. 

День рождения, день Рождения или День Рождения

Как правильно: день рождения.

Почему: по правилам русского языка с заглавной (большой) буквы пишутся названия официальных праздников. Например: День знаний, День защиты детей, Новый год и так далее. Обратите внимание: первое слово с большой буквы, остальные с маленькой. Исключение — День Победы, где выделяется оба слова.   

День рождения, к сожалению, не является государственным праздником. Поэтому заглавное написание допустимо только в начале предложения. Но если впереди есть предлог, пишем тоже строчными: «С днём рождения, дорогой друг!».

Пушкинская эпоха, Пушкинские стихи

Источник:samddn.ru

Как правильно: пушкинская эпоха, пушкинские стихи.

Почему: прилагательные, в составе которых присутствует суффикс -ск-, всегда пишутся со строчной буквы. В данном случае речь идёт о родовых понятиях, которые относятся к поэту, а не характеризуют самого Александра Сергеевича. То же касается фразеологизмов: сизифов труд, ариаднина нить, прокрустово ложе.

С большой буквы пишутся прилагательные, обозначающие индивидуальную принадлежность, если они образованы от собственных имён при помощи суффикса -ов (-ев) или -ин: Ванин велосипед, Машино платье.

РодинаИсточник: picsa.tm

Как правильно: родина.

Почему: под «родиной» обычно подразумевается место, где родился и вырос человек. Это не имя собственное. «Моя малая родина — Москва, а большая — Россия».

Слово с прописной буквы пишется только в исключительных случаях, когда нужно стилистически подчеркнуть патриотизм. «Он готов отдать за Родину жизнь». То же самое правило написания заглавной буквы относится к отечеству и отчизне.

Президент

Как правильно: президент.

Почему: заглавная буква в названиях высших государственных должностей используется только в официальных документах. Например: Указ Президента Российской Федерации.

«Президент» пишется с маленькой буквы, даже если он свой, родненький, а не иностранный. Ведь это просто профессия, как врач или учитель.

Московский Государственный Университет

Источник: pskgu.ru

Как правильно: Московский государственный университет.

Почему: действует то же правило написания заглавной буквы, что и с праздниками. При расшифровке аббревиатур учебных заведений первое слово пиши с прописной, а остальные со строчной.

Если вуз назван в чью-то честь, то слово «имени» и регалии пишутся маленькими буквами, фамилия героя, разумеется, с большой. Например: Московский государственный университет имени Ломоносова.

Олимпиада

Источник: unsplash.com / @bt_optics

Как правильно: олимпиада (соревнование).

Почему: имеется в виду соревновательный процесс, а не имя собственное. Например: Международная онлайн-олимпиада «Фоксфорда» для учеников 3–11 классов. Если же речь идёт об Олимпийских играх, тогда уместно писать с большой буквы — «сочинская Олимпиада-2014».

Интернет

Источник: unsplash.com / @thomasjsn

Как правильно: интернет.

Почему: по рекомендациям Института русского языка РАН слово «интернет» может писаться как с прописной, так и со строчной буквы.

Большинство СМИ и крупных образовательных ресурсов считают, что интернет является нарицательным словом по аналогии с телефоном и телевидением. Значит, писать его нужно с маленькой буквы, в том числе в сложных словах (интернет-магазин, интернет-портал и прочие).

А ещё оно прекрасно склоняется: поговорим об интернете, нет доступа к интернету и так далее.

Вы

Источник: unsplash.com / @chrisliverani

Как правильно: вы.

Почему: из-за отголосков речевого этикета прошлого. Обратиться на «вы» с большой буквы допустимо в личной переписке, если хочешь подчеркнуть своё уважительное отношение. Но если этого не сделать, не значит, что ты относишься к адресату пренебрежительно.

Местоимение «вы» не требует заглавной буквы в статьях и постах в интернете, в газетных публикациях, рекламе, литературных произведениях, а также если официальное обращение адресовано к нескольким лицам (множественное число).   

«Под дых» или «поддых»: как правильно написать слово?

На чтение 3 мин Просмотров 1.2к. Опубликовано

«Под дых» или «поддых» − в русском языке существуют оба варианта. При произношении они не отличаются друг от друга. Этим объясняются ошибки при написании. Выбор способа зависит от части речи и смысла сказанного. Как писать правильно и почему, рассмотрим подробнее.

Как правильно пишется?

Одно из рассматриваемых слов − разговорное существительное «поддых», другое − наречие «под дых». Этим обусловлена разница в их написании, значении и употреблении.

В соответствии с правилами существительное следует писать слитно, а наречие − раздельно.

Морфемный разбор слова «поддых»

Для запоминания правописания рассмотрим состав слова:

поддых
  • приставка: «под-»;
  • корень: «-дых».

Существительное образовано с помощью приставки «под-», образованной от созвучного предлога и корня «-дых» (дыхание, дыхалка).

В каких случаях пишется «под дых»

В речи используется с глаголами:

  • дать;
  • ударить;
  • нанести удар;
  • бить.

Значение, в котором употребляется наречие:

  • бить в солнечное сплетение;
  • наносить неожиданный моральный удар.

Примеры предложений

  1. Поступок близкого друга оказался для Михаила как удар под дых: неожиданный и дерзкий.
  2. Наше знакомство началось с драки, причём он первым ударил меня под дых.
  3. Я ещё не обучился приёму удара под дых, это было моим недостатком и мешало выдерживать тактику боя.
  4. Егору трудно было научиться наносить удары под дых, он боялся причинить человеку вред.
  5. Тренер долго и добросовестно обучает бить под дых, все должны правильно усвоить приём.

В каких случаях пишется «поддых»

Как любое существительное, может употребляться с предлогом в винительном падеже и отвечать на вопросы: «во что?», «куда?».

Примеры предложений

  1. Спортсмен ударил соперника в поддых, тот потерял ориентацию на ринге и упал на колени.
  2. Резкая боль отдавала в поддых, не давала вздохнуть, мешала двигаться.
  3. Я не хотел ударить его в поддых, это получилось случайно.
  4. Бить в поддых надо грамотно, чтобы обезвредить соперника, и, в то же время, не навредить ему.
  5. Удар в поддых лишает возможности защищаться.

Синонимы слова «поддых»

Близкие по значению слова:

  • место под грудью;
  • диафрагма;
  • солнечное сплетение.

Русский язык, как любой другой, стремится к упрощению. Поэтому в разговорной речи используется существительное «поддых» как точное и понятное обозначение места на теле. В выражениях с переносным смыслом («обидеть», «нанести удар из-под тишка») существительное не применяется.

Ошибочное написание слов «под дых» и «поддых»

Неправильно перепутывать оба слова и применять их в неподходящей ситуации. Они выполняют разные стилистические функции. Существительное «поддых» является разговорным и не употребляется в литературном русском языке. При написании текста с соответствующими требованиями вместо словосочетания: «ударить в поддых» следует употребить «ударить под дых».

Существительное часто пишут с одной буквой «д»: «подых».

Заключение

Для того чтобы быстро запомнить разницу между существительным и наречием, нужно правильно задать к ним вопрос.

Существительное отвечает на вопрос: «что?» − «поддых» и означает место на теле. Употребляется с предлогом «в».

Наречие используют в сочетании с глаголами. Задаём вопрос: ударить «как?» – «под дых». Сочетание означает способ нанесения удара.

Под подпись или под роспись?

Всего найдено: 34

Здравствуйте! Я давно воюю с отделом кадров на тему: «ознакомление под роспись». Подскажите какой-нибудь словарь или официальный документ, где чётко прописан правильный вариант (подпись, ознакомление с получением подписи работника).

Ответ справочной службы русского языка

См. в «Словаре трудностей».

Добрый день! Как правильно писать ознакомить работника с приказом «под подпись» или «под роспись». Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: под подпись или под расписку.

Как правильно: ознакомить под роспись или подпись?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: под подпись или под расписку.

Правильно ли употреблено слово «роспись» в предложении: «Работодатели обязаны до подписания трудового договора с работником ознакомить его под роспись с уставом организации». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Нет, в этом значении должно быть употреблено слово подпись.

Где ставятся запятые в предложении : Приказ довести до лиц указанных в приказе под роспись и почему?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: Приказ довести до лиц, указанных в приказе, под подпись. Обособляется определительный оборот, стоящий после определяемого слова. Обратите внимание, что в этом значении правильно употреблять слово подпись.

Как правильно написать :
Руководителям подразделений ознакомить под роспись сотрудников соответствующих подразделений Общества с настоящим приказом и довести до сведения сотрудников информацию о том, что сведения об Обществе, деятельности Общества, планах развития Общества, строительства новых объектов, о заключенных и вновь заключаемых договорах, о контрагентах и партнерах Общества, о финансовом положении Общества, об организации новых производств и любой иной информации, относящейся к деятельности Общества и не являющейся общедоступной, ЯВЛЯЕТСЯ СТРОГО КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ.
Или
текст тот же самый , ЯВЛЯЮТСЯ СТРОГО КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫМ.

Ответ справочной службы русского языка

Верно: …сведения… являются строго конфиденциальными.

В законах о труде РФ и Казахстана в статье о наложении дисциплинарного взыскания говорится о том, что нужно работника ознакомить под РОСПИСЬ. Раньше требовалось под расписку. Как правильно?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: под подпись или под расписку.

Здравствуйте. Согласно Словарю трудностей вашего сайта при употреблении в документах выражений «под подпись» или «под роспись» , правильным является написание «под подпись» (ознакомить сотрудников с инструкцией под подпись). Как, в таком случае, следует относиться к норме, закрепленной ,например, в Трудовом кодексе, где встречается другое (получается, что неверное) написание: приказ (распоряжение) работодателя о приеме на работу объявляется работнику под роспись; обязан ознакомить работника под роспись (ст.68)?

Ответ справочной службы русского языка

Трудовой кодекс не регламентирует правила русского языка. Мы считаем, что в этом случае в Трудовом кодексе допущена речевая ошибка.

Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, почему в Трудовом кодексе РФ (думаю, что и в других гос. документах) пишут «под роспись», а не «под подпись», это особый стиль для подобных документов?
Спасибо.
Коготок

Ответ справочной службы русского языка

Нет, дело здесь не в особом стиле, это просто очень распространенная ошибка.

Как правильно: «ознакомить под роспись» или «ознакомить под подпись»?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: под подпись или под расписку.

Как правильно пишется?
Ознакомить под подпись или под роспись

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: под подпись или под расписку.

С середины прошлого века, во времена СССР, был убежден, что правильно говорить и писать — «поставить подпись», «довести под расписку», «подпись в получении». В официальных документах — например, приказах министров, встречались только такие выражения.
В разговорной речи нередко проскальзывали выражения «под роспись», «роспись в получении». Терпеливо доказывал, что «роспись» — это художественная роспись фресок в церквах, художественная роспись на шкатулках, матрешках, посуде, металле, керамике и т.д.
В последнее десятилетие все чаще стали встречаться «под роспись» в официальной документации современной России, особенное недоумение вызвало законодательное внесение изменений в Трудовой Кодекс, где прямо закреплены понятия «под роспись».
Вопрос: с чем это связано? Почему на законодательном уровне стали применяться безграмотные выражения?

Ответ справочной службы русского языка

Значения слов подпись и роспись не изменились, роспись в значении ‘подпись’ по-прежнему ошибка. Причины частотности этой ошибки те же, что и в ситуации надеть – одеть: разница в значении этих похожих по звучанию слов для многих неочевидна. К тому же носителей языка окончательно запутывает глагол расписаться. Так и оказалась эта ошибка в Трудовом кодексе.

В каких случаях употребляются слова «подпись» и «роспись»?
Как правильно: «поставить роспись(или подпись) под документом»; «ознакомить работника с документом под роспись (или подпись?)». Говорят «подписать документ», но не «росписать документ», опять же во втором случае «ознакомить под подпись» режет слух!

Ответ справочной службы русского языка

См. «Словарь трудностей»: http://www.gramota.ru/spravka/trudnosti/36_37

Как правильно написать:
Объявить под росписть в 3-х дневный срок.
или
Объявить под роспись в 3-дневный срок.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: в 3-дневный срок. Обратите внимание: не под роспись, а под подпись. См. в «Словаре трудностей»: Подпись, роспись и виза.

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, правильность и обоснованность расстановки запятых. «Руководителям ознакомить работников с положением в части(,) их касающейся(,) под роспись». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Запятые нужны: обособляется определительный оборот, стоящий после определяемого слова. Правильно: Руководителям ознакомить работников с положением в части, их касающейся, под подпись.

Страницы: 2 3 последняя

Подпись и роспись в документе: как правильно и в чем разница

Вы наверняка замечали: кто-то говорит «ознакомить под подпись», другие — «под роспись». Так как же писать и говорить правильно? Казалось бы, это равнозначные слова и можно использовать в речи и то, и другое в одинаковом смысле. Но есть загвоздка: звучать одинаково не значит обозначать одно и тоже. Начнем с того, что «роспись» и «подпись» — это не синонимы. Употреблять одно слово вместо другого нельзя. Сочетания «под роспись» или «под подпись» имеют разные значения. Далее рассмотрим сферы, в которых используется слово «роспись», а затем — сферы функционирования слова «подпись».

В каких случаях употребляется слово «роспись»

Термин «роспись» употребляют в сфере судебного делопроизводства, но в весьма ограниченном смысле. Он имеет значение «список» или «перечень» по отношению и имуществу — «роспись имущества», «имущественная роспись».

Другая сфера употребления слова «роспись» еще более далека от делопроизводства — это дизайн интерьера. Здесь слово «роспись» приобретает новое значение — «украшение внутренних частей здания, потолка или колонн». Например, «художественная роспись», «роспись потолка в византийском стиле», «роспись стен». Роспись наносят не только на потолок и стены. Ею часто украшают посуду и другие предметы быта. Например, «хохломская роспись» или «роспись по дереву». Здесь значение слова «роспись» искусствоведческое: «орнамент», «узор», «украшение».

В каких случаях употребляется слово «подпись»

Сразу отметим случай употребления слова «подпись» в области искусства — в значении «информация об авторе под картиной или скульптурой». На выставках, в музеях мы встречаем большое количество подписей под предметами искусства или экспозициями.

Самое распространенное значение слова «подпись» — это средство идентификации человека. Подпись представляет собой уникальную последовательность символов, написанных от руки. Чаще всего это инициалы или часть фамилии человека. Законодательство никак не регламентирует содержание текста подписи.

Термин «подпись» встречается в ст. 19 ГК РФ. Там он наравне с паспортом, именем и местом жительства человека рассматривается как самостоятельное индивидуализирующее его средство.

Таково главное отличие между словами «роспись» и «подпись».

Образец подписи гражданина РФ засвидетельствован в его паспорте. Основная сфера использования подписи — придание юридической силы документам различного вида и назначения: от заявления работника до крупного договора. Подпись — один из ключевых реквизитов любой деловой бумаги.

Образец подписи в паспорте гражданина

Чтобы этот реквизит имел юридическую силу, его нужно правильно оформить. Как это сделать, читайте далее.

Валентина Янковаяэксперт в сфере делопроизводства и архивного дела, к. и. н., доцент Нередко путают понятия «утвердить» и «подписать» документ. Например, в системах электронного документооборота нередко используется понятие «утвердить документ» в тех случаях, когда документ нужно подписать, и наоборот. В бумажном документообороте также часто путают или смешивают эти понятия, пытаясь подписать и утвердить один и тот же документ. Между тем одни документы в организации подписываются, а другие — утверждаются. И для специалиста в сфере делопроизводства смешивать понятия «утвердить» и «подписать» недопустимо

Как оформить реквизит «Подпись» в документах

Если документ оформлен на бланке, реквизит «Подпись» включает:

  • наименование должности сотрудника, который подписывает документ;
  • его собственноручную подпись;
  • расшифровку подписи (инициалы, фамилия).

Если документ подписан несколькими должностными лицами, занимающими разное положение, их подписи располагаются одна под другой в последовательности, которая соответствует иерархии занимаемых должностей. При подписании документа несколькими лицами равных должностей их подписи располагаются на одном уровне.

Образец подписи на бланке письма

Скачайте образец

Если документ оформляют не на бланке, в наименование должности включают наименование организации. Допускается центровать наименование должности лица, подписавшего документ, относительно самой длинной строки.

Обратите внимание! Если сотрудник исполняет обязанности отсутствующего руководителя, в реквизите «Подпись» нужно писать ту должность, которую должностное лицо занимает в соответствии с приказом о замещении (возложении обязанностей, назначении врио). Если вместо отсутствующего директора документ подписывает его заместитель, причем в приказе стоит фраза «назначить исполняющим обязанности генерального директора…», то подпись будет выглядеть так «Исполняющий обязанности генерального директора…». А если приказ сформулирован так, что на время замещения заместитель останется на своей должности, то и в реквизит «Подпись» войдет его «родная» должность, например: исполнительный директор. Если подписант исчез, а на проекте документа уже напечатаны его должность и инициалы с фамилией, исправления вносят от руки или с помощью штампов. Косая черта и предлог «за» не допускаются.

При оформлении документа на бланке должностного лица должность этого лица в подписи не указывают.

Образец подписи на бланке должностного лица

Скачайте образец в журнале

Совместные документы подписывают руководители организаций или другие уполномоченные лица. На одном уровне располагаются подписи в гражданско-правовых договорах, трудовых договорах (контрактах), которые имеют несколько подписей (по числу сторон). В документах, составленных комиссией, в подписи указывается статус лица в составе комиссии.

Протокол заседания квалификационной комиссии: образец подписи

Скачайте образец полностью

В законодательстве есть положения, которые устанавливают требования к подписанию конкретных видов документов. Сморите их в шпаргалке, которая доступна для скачивания ниже.

Шпаргалка: особенности подписания отдельных видов документовСкачайте бесплатно Читайте больше по теме в электронном журнале:

  • Сколько экземпляров письма подписывает руководитель
  • Как создать подпись к письмам в Outlook
  • Когда использовать факсимиле и на каких документах его ставить
  • Как не бесить директора просьбами повторно подписать документы

Итог:

Мы рассмотрели, чем отличается роспись от подписи и как правильно писать: «подпись» или «роспись». Слова «роспись» и «подпись» имеют разные значения и не могут использоваться в качестве синонимов. Употребление слова «роспись» ограничивается сферами судебного делопроизводства («имущественная роспись») и сферой искусствоведения и дизайна — «роспись потолка».) Слово «подпись» используется в двух значениях: «информация об авторе», например, «подпись под картиной» и подпись, как средство идентификации конкретного человека. В последнем значении подпись применяется в делопроизводстве для придания документам юридической силы.

Данное слово в повседневной речи употребляется довольно часто, но его правописание вызывает определённые сложности.

Давайте с этим разберёмся.

Существует два варианта правописания анализируемого слова:

  • «расписаться”, где в приставке пишется гласная «а”,
  • «росписаться”, где в приставке пишется гласная «о”.

Как правильно пишется: «расписаться” или «росписаться”?

Согласно орфографической норме русского языка правильным является первый вариант:

расписа́ться

Почему пишем букву «а”?

Определим в какой части слова находится сомнительная гласная:

  • рас – приставка
  • пис – корень
  • а – суффикс
  • ть – окончание
  • ся – постфикс

Итак, сомнительная гласная находится в приставке слова.

В данном случае мы руководствуемся следующим правилом:

«В приставках «роз-/рос-«, «раз-/рас-” под ударением пишется гласная буква «о”, без ударения – гласная буква «а”.

В глаголе «расписа́ться” приставка находится в безударном положении, поэтому мы пишем гласную букву «а”.

Примеры для закрепления:

  • Они решили расписаться 8 марта.
  • Ты можешь расписаться в документах вместо меня?
  • Перед операцией необходимо было расписаться на нескольких бланках.

Интересные темы:

В чем разница между «ниже» и «ниже»? | Задайте вопрос редактору

Спросите редактора

Архив

Выберите месяц ... Июль 2021June 2021May 2021April 2021March 2021February 2021January 2021December 2020November 2020October 2020September 2020August 2020July 2020June 2020May 2020April 2020March 2020February 2020January 2020December 2019November 2019October 2019September 2019August 2019May 2019April 2019March 2019February 2019January 2019December 2018November 2018October 2018September 2018August 2018July 2018June 2018May 2018April 2018March 2018February 2018January 2018December 2017November 2017October 2017September 2017August 2017July 2017June 2017May 2017April 2017March 2017February 2017January 2017December 2016November 2016October 2016September 2016August 2016July 2016June 2016May 2016April 2016March 2016February 2016January 2016December 2015November 2015October 2015September 2015August 2015July 2015June 2015May 2015April 2015March 2015February 2015January 2015December 2014November 2014October 2014September 2014August 2014July 2014June 2014May 2014April 2014March 2014February 2014Januar у 2014December 2013November 2013October 2013September 2013August 2013July 2013June 2013May 2013April 2013March 2013February 2013January 2013December 2012November 2012October 2012September 2012August 2012July 2012June 2012May 2012April 2012March 2012February 2012January 2012December 2011November 2011October 2011September 2011August 2011July 2011June 2011May 2011April 2011March 2011February 2011January 2011December 2010November 2010October 2010September 2010August 2010July 2010June 2010May 2010April 2010March 2010February 2010January 2010December 2009Ноябрь 2009Октябрь 2009Сентябрь 2009Август 2009Июль 2009Июнь 2009Май 2009Апрель 2009Март 2009Февраль 2009Январь 2009Декабрь 2008Ноябрь 2008Октябрь 2008Сентябрь 2008

Вопрос

В чем разница между «ниже» и «ниже»?

Отвечать

Несколько читателей недавно спросили о разнице между предлогами под и под , которые часто взаимозаменяемы.

Вот четыре факта о под и под , которые помогут вам понять разницу между этими словами и правильно их использовать:

1. Меньше используется гораздо шире. Если вы не знаете, какое слово использовать, используйте вместо . Скорее всего, это будет правильно.

2. Все распространенные варианты использования ниже связаны с идеей «меньше или меньше чем», как в следующих примерах:

  • Солнце исчезло на ниже горизонта .
  • Всю неделю температуры были на ниже нормы.
  • Игра подходит для детей младше лет 10.
  • Есть еще много рыб ниже поверхности воды.

3. Меньше может иметь то же значение, что и ниже , как в этих примерах:

  • Сели под деревом и отдохнули. (Или, мы сели ниже дерева и отдохнули.)
  • Проведите черту под каждым незнакомым словом. (Или проведите линию под каждым словом, которого вы не знаете.)

, но под также может означать «управляемый или контролируемый», например:

  • Кафе под новым руководством .
  • Армия захватила три форта и под командованием генерала.
  • Согласно условиям аренды, арендная плата будет выплачиваться первого числа каждого месяца.

4. Под часто используется в выражениях, в которых оно имеет особое значение. Посмотрите на наиболее распространенные сочетания и , чтобы увидеть это более четко:

  • Хадсон пыталась контролировать свой вес с помощью жестких диет. [под контролем = можно успешно управлять]
  • При нормальных обстоятельствах Steinmark, возможно, пожелал бы провести больше времени в Лос-Анджелесе [при нормальных обстоятельствах = в нормальной ситуации]
  • Вы должны уметь думать под давлением, [под давлением = в стрессовой ситуации]
  • По закону больниц обязаны оказывать помощь пациентам, нуждающимся в неотложной медицинской помощи.[согласно закону = согласно закону]

Надеюсь, это поможет.

Архив

Выберите месяц ... Июль 2021June 2021May 2021April 2021March 2021February 2021January 2021December 2020November 2020October 2020September 2020August 2020July 2020June 2020May 2020April 2020March 2020February 2020January 2020December 2019November 2019October 2019September 2019August 2019May 2019April 2019March 2019February 2019January 2019December 2018November 2018October 2018September 2018August 2018July 2018June 2018May 2018April 2018March 2018February 2018January 2018December 2017November 2017October 2017September 2017August 2017July 2017June 2017May 2017April 2017March 2017February 2017January 2017December 2016November 2016October 2016September 2016August 2016July 2016June 2016May 2016April 2016March 2016February 2016January 2016December 2015November 2015October 2015September 2015August 2015July 2015June 2015May 2015April 2015March 2015February 2015January 2015December 2014November 2014October 2014September 2014August 2014July 2014June 2014May 2014April 2014March 2014February 2014Januar у 2014December 2013November 2013October 2013September 2013August 2013July 2013June 2013May 2013April 2013March 2013February 2013January 2013December 2012November 2012October 2012September 2012August 2012July 2012June 2012May 2012April 2012March 2012February 2012January 2012December 2011November 2011October 2011September 2011August 2011July 2011June 2011May 2011April 2011March 2011February 2011January 2011December 2010November 2010October 2010September 2010August 2010July 2010June 2010May 2010April 2010March 2010February 2010January 2010December 2009Ноябрь 2009Октябрь 2009Сентябрь 2009Август 2009Июль 2009Июнь 2009Май 2009Апрель 2009Март 2009Февраль 2009Январь 2009Декабрь 2008Ноябрь 2008Октябрь 2008Сентябрь 2008

Первая поправка | Wex | Закон США


Первая поправка: обзор

Первая поправка к Конституции США защищает право на свободу религии и свободу выражения мнения от государственного вмешательства.Он запрещает любые законы, устанавливающие национальную религию, препятствующие свободному отправлению религиозных обрядов, ограничивающие свободу слова, ущемляющие свободу печати, вмешивающиеся в право на мирные собрания или запрещающие гражданам подавать прошения о рассмотрении жалоб со стороны правительства. . Он был включен в Билль о правах в 1791 году. Верховный суд толкует степень защиты, предоставляемой этим правам. Первая поправка была истолкована Судом как применимая ко всему федеральному правительству, хотя она прямо применима только к Конгрессу.Кроме того, Суд истолковал пункт о надлежащей правовой процедуре Четырнадцатой поправки как защиту прав в Первой поправке от вмешательства со стороны правительств штатов.

Свобода вероисповедания

Два пункта Первой поправки гарантируют свободу вероисповедания. Положение о создании запрещает правительству принимать законы об установлении официальной религии или отдавать предпочтение одной религии над другой. Он навязывает «отделение церкви от государства». Однако некоторые действия правительства, связанные с религией, были признаны Верховным судом конституционными.Например, не запрещены автобусные перевозки для учащихся приходских школ и соблюдение «синих законов». Положение о бесплатных упражнениях запрещает правительству в большинстве случаев вмешиваться в исповедание человеком своей религии.

Свобода слова / свобода печати

Самым основным компонентом свободы выражения мнений является право на свободу слова. Свобода слова может осуществляться прямым (слова) или символическим (действия) способом. Свобода слова признана правом человека в соответствии со статьей 19 Всеобщей декларации прав человека.Право на свободу слова позволяет людям выражать свое мнение без государственного вмешательства или регулирования. Верховный суд требует, чтобы правительство представило существенное оправдание вмешательства в право на свободу слова, когда оно пытается регулировать содержание выступления. Как правило, лицо не может быть привлечено к уголовной или гражданской ответственности за что-либо, написанное или сказанное о человеке или теме, если оно является правдивым или основано на честном мнении и таких заявлениях.

Менее строгие критерии применяются к законодательству, нейтральному к содержанию. Верховный суд также признал, что правительство может запретить некоторые высказывания, которые могут вызвать нарушение общественного порядка или вызвать насилие. Для получения дополнительной информации о незащищенных и менее защищенных категориях речи см. Пропаганду незаконных действий, боевые слова, коммерческую речь и непристойность. Право на свободу слова включает другие средства выражения, которые передают сообщение. Уровень защиты речи также зависит от форума, на котором она происходит.

Несмотря на распространенное заблуждение, право на свободу печати, гарантированное Первой поправкой, не сильно отличается от права на свободу слова. Это позволяет человеку выражать себя посредством публикации и распространения. Это часть конституционной защиты свободы выражения мнения. Он не дает представителям средств массовой информации каких-либо особых прав или привилегий, не предоставляемых гражданам в целом.

Право на собрания / Право на петицию

Право на собрания позволяет людям собираться в мирных и законных целях.Это право подразумевает право на ассоциации и убеждения. Верховный суд прямо признал, что право на свободу ассоциации и убеждений подразумевается в Первой, Пятой и Четырнадцатой поправках. Свобода собраний признана правом человека в соответствии со статьей 20 Всеобщей декларации прав человека. Это неявное право ограничивается правом на объединение в целях Первой поправки. Оно не включает право на объединение в общество. Правительство может запретить людям сознательно объединяться в группы, которые занимаются и продвигают незаконную деятельность.Право на объединение также запрещает правительству требовать от группы регистрации или раскрытия информации о ее членах или отказывать в государственных льготах на основании текущего или прошлого членства человека в определенной группе. Есть исключения из этого правила, когда Суд считает, что интересы правительства в раскрытии информации / регистрации перевешивают вмешательство в права Первой поправки. Правительство также, как правило, не может принуждать людей выражать себя, придерживаться определенных убеждений или принадлежать к определенным ассоциациям или группам.

Право подавать петицию в правительство о возмещении жалоб гарантирует людям право обращаться к правительству с просьбой о возмещении вреда посредством судебного разбирательства или других действий правительства. Он работает с правом на собрания, позволяя людям объединяться и добиваться перемен от правительства.

Последнее обновление в марте 2020 года Эльвином Эгеменоглу.

Фонд конституционных прав

14-я поправка запрещает любому штату отказывать «любому лицу, находящемуся под его юрисдикцией, в равной защите закона.«Положение о равной защите четко требует, чтобы все американские граждане пользовались равным правом в соответствии с законом. Но требует ли также положение о равной защите равного обращения с теми, кто не является гражданами США или которые въехали в Соединенные Штаты нелегально?

В 1982 году Верховный суд США вынес решение по делу группы детей рабочих без документов, которым штат Техас отказал в бесплатном государственном образовании. После ознакомления с историей и аргументами этого дела ваш класс будет иметь возможность сыграть роль в слушании дела в Верховном суде.

Предыстория Plyler v. Doe

В мае 1975 года законодательный орган штата Техас принял закон, разрешающий школьным округам отказывать в зачислении детям, не «принятым на законных основаниях» в США. В соответствии с этим законом школьные округа Техаса могли либо запрещать посещение школ детьми нелегальных иностранцев, либо взимать с них плату за обучение. Независимый школьный округ Тайлер в округе Смит выбрал второй вариант.

Несколько исков в федеральный суд были поданы против закона Техаса. Первым был коллективный иск, поданный в 1977 году адвокатами защиты от имени «некоторых детей школьного возраста мексиканского происхождения, проживающих в округе Смит, штат Техас, которые не смогли доказать, что они были допущены в США на законных основаниях». Федеральный окружной суд постановил в 1977 и 1980 годах, что закон штата нарушил положение о равной защите 14-й поправки. Судебный запрет запрещал штату и школьному совету Тайлера отказывать в бесплатном государственном обучении детям-иммигрантам, не имеющим документов.Федеральный апелляционный суд в 1981 году согласился с постановлениями суда низшей инстанции. Школьный совет Тайлера и директор школы Джеймс Плайлер подали апелляцию в Верховный суд США.

Конституционные вопросы

При подготовке своих записок к слушанию в Верховном суде адвокаты школьного округа Тайлер, а также поверенные детей-иммигрантов, не имеющих документов, должны были ответить на два основных конституционных вопроса:

  • Распространяется ли пункт о равной защите 14-й поправки на детей школьного возраста, которые не были допущены в США по закону?
  • Требует ли статья 14-й поправки о равной защите от штата Техас и Независимого школьного округа Тайлера для предоставления бесплатного государственного образования детям школьного возраста, не принятым в США на законных основаниях, наравне с детьми, законно проживающими в штате? ?

Доводы апеллянтов

Адвокаты, представляющие Независимый школьный округ Тайлер, апеллянты в этом деле, ответили «нет» на оба конституционных вопроса.В поддержку своей позиции заявители привели следующие аргументы:

  • Дети в данном случае не являются «лицами», находящимися под юрисдикцией государства. Они незаконно проживают в государстве и подлежат депортации.
  • Иммигранты без документов не должны находиться под защитой положения о равной защите в той же степени, что и граждане и другие лица, проживающие в стране на законных основаниях.
  • Запрещая бесплатное государственное образование детям иммигрантов без документов, закон Техаса служит «существенным интересам штата», что оправдывает исключение из статьи о равной защите.«Существенный государственный интерес» в данном случае основан на следующем:

    а. Обучение примерно 20 000 детей нелегальных иммигрантов, проживающих сейчас в штате, будет стоить Техасу более 62 миллионов долларов в год. Эти деньги лучше потратить на детей законных жителей.

    г. Бесплатное государственное образование для детей в этом случае будет способствовать продолжающемуся притоку нелегальных иммигрантов в Техас.

    г. Дети незарегистрированных иностранцев возлагают на систему образования Техаса «особое бремя», например, нанимают дополнительных двуязычных учителей.

  • Верховный суд США ранее постановил, что бесплатное государственное образование не является «основным правом» в соответствии с Конституцией. [Независимый школьный округ Сан-Антонио против Родригеса , 411 U.S. 1 (1973)]
  • Требование бесплатного государственного школьного образования для этих детей приведет к другим случаям, в которых те, кто въехал в страну нелегально, будут требовать равного доступа к таким государственным льготам, как продовольственные талоны, страхование по безработице и бесплатное высшее образование.Конгресс и федеральное правительство должны нести ответственность за образование детей нелегальных иммигрантов, поскольку это национальная проблема, а не проблема штата.
  • Верховный суд не имеет конституционных полномочий отменять законы штата просто потому, что они могут быть неразумными.
  • Верховный суд не имеет конституционных полномочий создавать права, если они не предусмотрены Конституцией.
  • Верховный суд не должен пытаться решать социальные проблемы. Это работа Конгресса и законодательных собраний штатов.
  • Несправедливо, что налогоплательщики Техаса несут ответственность за образование детей всего мира.

Доводы ответчиков

Адвокаты, представляющие детей-иммигрантов без документов, респонденты в данном случае, ответили «да» на оба конституционных вопроса. В поддержку своей позиции респонденты привели следующие аргументы:

  • Верховный суд США ранее постановил, что пункт о равной защите 14-й поправки распространяется не только на граждан, но и на «любое лицо», включая иностранцев. [Yick Wo v.Hopkins , 118 U.S. 356 (1886)]. В данном случае дети - это «лица», живущие в пределах «юрисдикции» штата, поскольку они проживают в Техасе и подчиняются его законам.
  • Дискриминация детей школьного возраста в данном случае не оправдана какими-либо «существенными государственными интересами»:

    а. Дети в данном случае составляют лишь 1 процент населения школьного возраста в Техасе. Расходование части государственных средств на обучение этих детей не приведет к снижению качества обучения других детей.

    г. Существует мало свидетельств того, что иммигранты без документов приезжают в Техас в поисках образовательных пособий для своих детей. Большинство приходят в поисках работы.

    г. Большая часть государственных средств, используемых для двуязычного образования и связанных с ним особых потребностей, тратится на учащихся, которые являются законными резидентами.

  • Хотя образование может не быть «основным правом» в соответствии с Конституцией, положение о равной защите 14-й поправки требует, чтобы, когда штат создает систему государственных школ (как в Техасе), ни одному ребенку, живущему в этом штате, не может быть отказано в равном доступе. в школу.
  • Неспособность дать образование этим детям приведет к более высоким социальным издержкам в будущем, связанным с безработицей, благосостоянием и преступностью.
  • Дети не должны быть наказаны за противоправные действия их родителей.
  • Дети иммигрантов без документов могут позже стать законными резидентами или даже гражданами в результате брака или изменений в законе.
  • Отказ в бесплатном государственном образовании детям нелегальных иммигрантов теперь навсегда оставит их в низшем социально-экономическом классе.
  • В этой стране родились дети от родителей-иммигрантов, не имеющих документов. Эти дети уже являются полноправными гражданами США и имеют право на образование. однако их братья и сестры, родившиеся в Мексике, все еще находятся в США нелегально. Справедливо ли, чтобы одни дети в семье имели доступ к государственному образованию, а другим отказывали?
  • Закон Техаса представляет опасность создания постоянного класса иммигрантов без документов, которых поощряют оставаться в качестве дешевой рабочей силы, но лишают каких-либо преимуществ общества.
  • Техасу будет лучше, если эти дети будут ходить в школу, а не бродить по улицам.

Для обсуждения и написания
  1. По вашему мнению, кого защищает пункт о равной защите 14-й поправки?
  2. Изучите Закон о реформе иммиграции и контроле 1986 года. Похоже, этот закон оправдывает или не оправдывает идею предоставления бесплатного государственного образования детям нелегальных иммигрантов?
  3. Считаете ли вы, что какие-либо из следующих общественных льгот должны быть доступны иммигрантам без документов или их детям? Почему?
    • государственное высшее образование
    • государственное жилье
    • талоны на питание
    • благосостояние
    • государственное образование
    • пособие по безработице

Дополнительная информация

Незаконные иностранцы: учить или не учить Предыстория, а также плюсы и минусы этой проблемы.Бекки Смит.

Дети нелегальных иммигрантов: в государственных школах или за их пределами? Статья, описывающая позиции президента Билла Клинтона и кандидата Боба Доула на президентских выборах 1996 года. С Неделя образования .

Plyler v. Doe : A Visual Мультфильм, отражающий фон кейса.

Составление записки для апелляционной инстанции: Инструкции по аргументации о том, как писать аргументы в апелляционный суд. В инструкциях в качестве примера используется корпус Plyler .

Дети без документов в школах: успешная политика и стратегии. Предложения о том, как школы должны поступать с учащимися без документов. Из Эрика Дайджеста.

Книга: Авраам, Генри Дж. Свобода и суд. 5 изд. Нью-Йорк: Oxford University Press, 1988.

.

Плилер v. Doe
  1. Разделите класс на три группы, чтобы взять на себя роли поверенных для заявителей, поверенных для ответчиков и судей U.С. Верховный суд.
  2. Группы адвокатов должны еще раз прочитать конституционные вопросы по делу и аргументы своей стороны. Каждый адвокат должен быть ответственным за представление в Верховный суд хотя бы одного из десяти аргументов. Адвокаты должны быть готовы объяснять и отвечать на вопросы по своим аргументам, а не просто читать им слово в слово из статьи.
  3. Один-два адвоката с каждой стороны дела должны дополнительно подготовиться для составления сводных заявлений.Эти заявления будут сделаны по окончании слушания дела в Верховном суде и должны дать прямой ответ на два конституционных вопроса.
  4. Студентам-ролевым судьям Верховного суда следует еще раз прочитать статью целиком. Они должны подготовить вопросы, чтобы спросить адвокатов об их аргументах. Судьи также должны выбрать «главного судью», который будет председательствовать на слушании и признавать адвокатов, желающих выступить.

Правила процедуры

Эти правила изменяют действующие процедуры Верховного суда с целью проведения симуляции этого класса:

а.Главный судья зачитывает название дела и конституционные вопросы, которые должны решить обе стороны.

г. Главный судья просит заявителей представить свои аргументы. У каждого адвоката заявителей будет очередь изложить свои аргументы. Судьи (но не поверенные с другой стороны) могут прерывать и задавать вопросы в любое время.

г. Главный судья признает индивидуальных адвокатов респондентов, желающих опровергнуть или задать вопросы.

г. Настала очередь адвокатов респондентов представить аргументы. Когда они будут закончены, у адвокатов заявителей будет возможность опровергнуть их или задать вопросы.

e. В конце слушания главный судья признает адвокатов для представления кратких заявлений. Аттомей респондентов идет первым.

ф. По окончании слушания судьи Верховного суда встречаются в частном порядке, чтобы обсудить свои ответы на два конституционных вопроса.По каждому вопросу должно проводиться отдельное голосование, и каждый вопрос решается простым большинством голосов.

г. Наконец, главный судья объявляет голосование по двум конституционным вопросам, и каждый судья объясняет причины своего голосования.

Решение Верховного суда США по делу Plyler v. Doe , 457 U.S. 202 (1982)

Верховный суд 5–4 голосами постановил:

  1. Положение о равной защите 14-й поправки распространяется «на всех, граждан или посторонних лиц», проживающих в пределах границ государства.Дети в этом случае находились под юрисдикцией государства и, таким образом, были защищены 14-й поправкой.
  2. Пункт о равной защите 14-й Поправки требует, чтобы Техас и Независимый школьный округ Тайлер предоставляли бесплатное государственное образование детям нелегальных иммигрантов наравне с другими детьми в штате и школьном округе.

Судья Уильям Бреннан, написав для большинства, заключает: «Мы не можем игнорировать значительные социальные издержки, которые несет наша нация, когда избранным группам отказывают в средствах для усвоения ценностей и навыков, на которых зиждется наш социальный порядок.«

В письме для четырех несогласных главный судья Уоррен Бургер заявил: «По определению, иностранцы-нелегалы ​​не имеют никакого права находиться здесь, и государство может разумно и конституционно отказаться от предоставления им государственных услуг за счет тех, кто законно находятся в штате ".

Ваши законные права в рамках надлежащей правовой процедуры | Спор о специальном образовании | Разобрался

Многие споры между вами и школой об образовании вашего ребенка можно разрешить путем обсуждения разногласий.Но иногда просто разговор не приводит к соглашению. Возможно, вам понадобится другой путь вперед.

Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA) предоставляет формальный способ разрешения споров со школой. Это называется «надлежащая правовая процедура». Надлежащая правовая процедура требует времени. Если ситуация не разрешается легко, вам также может понадобиться адвокат или адвокат. Понимание ваших законных прав и принципов надлежащей правовой процедуры поможет вам решить, подходит ли вам этот путь.

Надлежащая процедура начинается с подачи жалобы и заканчивается вынесением решения.

Должная процедура начинается, когда вы подаете письменную жалобу на школу. После подачи жалобы вы и школа посещаете так называемый сессия разрешения . Сессия по разрешению споров - это встреча, на которой обе стороны пытаются прийти к соглашению, прежде чем идти дальше. Вы и школьный округ можете договориться (в письменной форме) отказаться от этой встречи или попытаться посредничество .

Если соглашение не достигнуто, проводится слушание с соблюдением надлежащей правовой процедуры. Это слушание похоже на судебный процесс.Представляются доказательства, и свидетели выступают перед слушателем, который действует как судья. Офицер, проводящий слушания, принимает решение по вашему делу, которое может быть обжаловано в суде.

Надлежащая правовая процедура - это споры о правах вашего ребенка на специальное образование.

Должная процедура применяется не для каждого спора. В соответствии с IDEA вы можете подать жалобу в рамках надлежащей правовой процедуры только в отношении спора, связанного с «идентификацией, оценкой или размещением [ребенка с ограниченными возможностями] в учебном заведении или предоставлением бесплатное соответствующее государственное образование [FAPE].Это означает, что вы можете использовать надлежащую правовую процедуру только для разрешения споров о специальном образовании. Вы не можете подать жалобу о соблюдении процессуальных норм, потому что, например, школа нарушила религиозные права вашего ребенка. (Для этого существуют другие законы.)

Споры с вашей школой могут касаться «существенных» или «процедурных» вопросов. Какая разница? Основные вопросы касаются права вашего ребенка на соответствующее образование. Например, у вас возник спор по существу, если ваш ребенок Индивидуальная программа обучения (IEP) не помогает ребенку в чтении или математике.

Процедурные вопросы включают технические аспекты оценки или процесса IEP. Например, у вас возник процедурный спор, если группа IEP встретилась без вас или школа не предоставила вам предварительное письменное уведомление .

Решение надлежащей правовой процедуры о том, получил ли ваш ребенок бесплатное соответствующее государственное образование (FAPE) должно быть основано на существенных проблемах. Это означает, что вам нужно подавать жалобу на право вашего ребенка на соответствующее образование, а не на технические вопросы, такие как отсутствие уведомления.

Однако есть исключение: если школьное техническое (процедурное) нарушение имело образовательные последствия для вашего ребенка. Например, это может произойти, если школа не уведомит вас (процедурная проблема), ущемляя право вашего ребенка на соответствующее образование (существенная проблема).

Другой пример: вас исключили из собраний IEP, и это существенно помешало вашей возможности участвовать в процессе оценки или IEP.

Суть в том, что надлежащая правовая процедура сосредоточена на образовании вашего ребенка, а не на школьных процедурных или технических нарушениях.

Каждый этап надлежащей правовой процедуры имеет определенные временные рамки.

IDEA устанавливает конкретные временные рамки, когда должен происходить каждый этап надлежащей правовой процедуры:

  • Вы должны подать жалобу в течение двух лет с того момента, когда вы узнали о действиях школы, на которые вы подаете жалобу.

  • Школа должна провести с вами заседание по разрешению споров в течение 15 дней после получения жалобы о надлежащей правовой процедуре. Есть 30-дневный период, чтобы попытаться достичь соглашения об урегулировании.

  • Как только станет ясно, что соглашения об урегулировании не будет, у государственного департамента образования есть 45 дней , чтобы убедиться, что есть надлежащее судебное слушание и принятие решения.

  • У вас есть 90 дней с момента принятия надлежащего процессуального решения для подачи иска в суд штата или федеральный суд.

Могут быть исключения из этих сроков, и в штатах иногда есть свои собственные правила. Важно проверить временные ограничения в вашем штате.

Ваша жалоба о надлежащей правовой процедуре должна описывать спор, быть написана и подписана.

Жалоба, с которой начинается надлежащая правовая процедура, обычно представляет собой официальное письмо. В нем должно быть написано, подписано и указано, что школа нарушила закон IDEA. Жалоба о надлежащей правовой процедуре должна включать следующую информацию:

  • Имя вашего ребенка

  • Адрес вашего ребенка

  • Название школы, в которой учится ваш ребенок

  • Описание спора между вами и школой, включая Факты о споре

  • Предлагаемое решение

Вам необходимо отправить жалобу в школу и в ваш государственный департамент образования.Важно внимательно написать жалобу о соблюдении процессуальных норм. Если вы не укажете вопрос в жалобе, вы не сможете поднять ее позже на слушании. (Просмотрите это пример жалобы на надлежащую правовую процедуру .)

Вы можете представить доказательства и свидетелей на слушании с соблюдением надлежащей правовой процедуры.

Согласно IDEA, должностное лицо, принимающее решение по вашему делу, должно быть «беспристрастным». Офицер не может быть сотрудником школы или иметь конфликт интересов в пользу одной из сторон. Офицер также должен обладать знаниями и способностями проводить слушания.

Слушание с соблюдением надлежащей правовой процедуры похоже на судебное разбирательство. У вас есть следующее право на слушании с соблюдением надлежащей правовой процедуры:

  • Право нанять адвоката и других экспертов для сопровождения и консультирования вас на слушании

  • Право представлять доказательства и привлекать свидетелей для дачи показаний

  • Право на очную ставку и перекрестный допрос свидетелей школы

  • Право на бесплатную письменную стенографическую запись слушания

  • Право на письменное установление фактов и решение должностного лица, проводящего слушания, ни при каких условиях стоимость

  • Право на присутствие вашего ребенка

  • Право на публичное слушание

По крайней мере за пять рабочих дней до слушания школа должна раскрыть вам все оценки и доказательства, которые он собирается присутствовать на слушании.Вы также должны раскрыть оценки, которые собираетесь представить.

Такое раскрытие информации гарантирует, что обе стороны имеют равные шансы ответить друг другу. Если вы или школа не разглашаете что-либо за пять дней до этого, специалист по слушанию может запретить использование этих доказательств на слушании. После того, как обе стороны представят доказательства и свидетелей, судебный исполнитель примет решение.

В случае победы вы можете требовать гонорара адвоката.

Согласно IDEA, если вы выиграете слушание с соблюдением надлежащей правовой процедуры с помощью адвоката, вы сможете добиться от школы оплаты «разумных» гонораров адвокатам.В некоторых штатах должностное лицо, проводящее слушания, может назначить гонорары. В других штатах вам необходимо подать иск в суд, чтобы получить гонорары адвоката от школы.

Однако, по той же причине, если школа выиграет, она может потребовать, чтобы вы заплатили за своих юристов. Суд заставит вас заплатить, если ваше дело было легкомысленным или имело целью запугать или задержать.

Вы можете обжаловать решение, вынесенное на слушании, в случае проигрыша.

Если судебный исполнитель вынесет решение по вашему делу против вас, вы имеете право обжаловать это решение.В некоторых штатах вы можете подать иск в суд штата или федеральный суд. В других штатах вы должны сначала подать апелляцию в департамент образования штата, прежде чем подавать иск.

Надлежащая правовая процедура - один из самых эффективных способов разрешения спора со школой по поводу образования вашего ребенка. Поскольку процесс сложен, вы можете поговорить с адвокатом по вопросам образования или юристом, если вы его рассматриваете. Понимая свои законные права, вы можете решить, хотите ли вы воспользоваться этим вариантом.

Федеральных статутов о гражданских правах - FBI

Раздел 18, USC, Раздел 249 - Мэтью Шепард и Джеймс Берд младший, Закон о предотвращении преступлений на почве ненависти

Этот статут делает незаконным умышленное причинение телесных повреждений или попытку сделать это с применением огня, огнестрельного оружия или другого опасного оружия - когда 1) преступление было совершено из-за фактической или предполагаемой расы, цвета кожи, религии, национального происхождения какого-либо лица или 2) преступление было совершено из-за фактической или предполагаемой религии, национального происхождения, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности , или инвалидность любого лица, и преступление повлияло на межгосударственную или внешнюю торговлю или имело место в пределах федеральной специальной морской и территориальной юрисдикции.

Закон также предоставляет финансирование и техническую помощь властям штатов, местных властей и племен, чтобы помочь им более эффективно расследовать, преследовать и предотвращать преступления на почве ненависти.

Закон предусматривает максимальный 10-летний тюремный срок, если смерть (или попытка убийства) не наступила в результате преступления, или если преступление не включает похищение или попытку похищения, или сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах, или попытку сексуального насилия при отягчающих обстоятельствах. Для правонарушений, не повлекших смерть, срок давности составляет семь лет.Для преступлений, повлекших смерть, срок давности отсутствует.

Раздел 18, USC, Раздел 241 - Заговор против прав


Этот статут запрещает двум или более лицам сговор с целью причинить вред, угнетать, угрожать или запугать любое лицо любого штата, территории или района в свободном исполнении или пользование какими-либо правами или привилегиями, закрепленными за ним / ею Конституцией или законами Соединенных Штатов (или в силу того, что он / она осуществил то же самое).

Кроме того, он делает незаконным выход двух или более лиц переодетыми на шоссе или в помещения другого лица с намерением помешать или воспрепятствовать его / ее свободному осуществлению или осуществлению любых закрепленных таким образом прав.

Наказание варьируется от штрафа или тюремного заключения на срок до десяти лет или того и другого; и если наступает смерть, или если такие действия включают похищение или попытку похищения, сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку совершить сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах, или попытку убийства, должны быть оштрафованы в соответствии с этим заголовком или лишены свободы на любой срок, или пожизненно или может быть приговорен к смертной казни.

Раздел 18, USC, Раздел 242 - Лишение прав под прикрытием закона


Этот статут квалифицирует как преступление любое лицо, действующее под прикрытием закона, статута, постановления, постановления или обычая, умышленное лишение или подстрекательство к лишены у любого лица тех прав, привилегий или иммунитетов, которые обеспечиваются или защищаются Конституцией и законами США

. Этот закон далее запрещает лицу, действующему под прикрытием закона, статута, постановления, постановления или обычая, умышленно подчинять или вызывать подвергать любое лицо другим наказаниям, мучениям или наказаниям, чем те, которые предусмотрены для наказания граждан, в связи с тем, что такое лицо является иностранцем, или по причине его / ее цвета кожи или расы.

Действия, подпадающие под «прикрытие любого закона», включают действия, совершенные не только федеральными, государственными или местными должностными лицами в пределах или пределах их законных полномочий, но также действия, совершенные вне и за пределами их законных полномочий; при условии, что для совершения противоправных действий любого должностного лица "под прикрытием любого закона" противоправные действия должны совершаться в то время, когда такое должностное лицо подразумевает или делает вид, что действует при исполнении своих официальных обязанностей. Это определение включает, помимо сотрудников правоохранительных органов, таких лиц, как мэры, члены совета, судьи, владельцы домов престарелых, охранники и т. Д., лица, связанные законами, законами, постановлениями или обычаями.

Наказание варьируется от штрафа или тюремного заключения на срок до одного года или и того, и другого, и в случае причинения телесных повреждений или если такие действия включают использование, попытку использования или угрозу применения опасного оружия, взрывчатых веществ или огня, подлежат штрафу или лишен свободы на срок до десяти лет или и того, и другого, и в случае смерти или если такие действия включают похищение или попытку похищения, сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку совершить сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах, или попытку убийства, подлежат штрафу по этой статье или лишены свободы на любой срок или пожизненно, или и то, и другое, или могут быть приговорены к смертной казни.

Раздел 18, USC, Раздел 245 - Деятельность, охраняемая Федеральным законом


1) Настоящий статут запрещает умышленное причинение вреда, запугивание или вмешательство или попытку сделать это силой или угрозой применения силы со стороны любого лица или группы лиц по причине их деятельность как:

  1. Избиратель или лицо, имеющее право голоса ...;
  2. участник любого преимущества, услуги, привилегии, программы, объекта или деятельности, предоставляемых или управляемых Соединенными Штатами;
  3. заявитель на работу на федеральном уровне или сотрудник федерального правительства;
  4. присяжный или будущий присяжный в федеральном суде; и
  5. участник любой программы или мероприятия, получающий федеральную финансовую помощь.

2) Запрещает умышленное причинение вреда, запугивание, вмешательство или попытку сделать это силой или угрозой применения силы со стороны любого лица из-за расы, цвета кожи, религии или национального происхождения и из-за его / ее деятельности как:

  1. Студент или претендент на поступление в любую государственную школу или государственный колледж;
  2. участник любой выгоды, услуги, привилегии, программы, объекта или деятельности, предоставляемых или управляемых государством или местным правительством;
  3. соискатель на частную или государственную работу, частный или государственный служащий; член или заявитель на членство в любой профсоюзной организации или бюро приема на работу; или претендент на трудоустройство через любое агентство по трудоустройству, трудовую организацию или бюро по найму;
  4. присяжный или будущий присяжный в суде штата;
  5. путешественник или пользователь любого объекта межгосударственной торговли или обычного перевозчика; или
  6. покровитель любых общественных заведений, включая отели, мотели, рестораны, столовые, бары, заправочные станции, театры...или любое другое учреждение, которое обслуживает население и которое в основном занимается продажей продуктов питания или напитков для потребления на территории.

3) Запрещает вмешательство силой или угрозой применения силы против любого лица, потому что он / она является или был, или с целью запугать такое лицо или любое другое лицо или группу лиц от участия или предоставления другим возможности или защиты для таким образом участвовать или на законных основаниях помогать или поощрять других лиц к участию в каких-либо преимуществах или деятельности, перечисленных в пунктах (1) и (2) выше, без дискриминации по признаку расы, цвета кожи, религии или национального происхождения.

Наказание варьируется от штрафа или тюремного заключения на срок до одного года или и того, и другого, и в случае причинения телесных повреждений или если такие действия включают использование, попытку использования или угрозу применения опасного оружия, взрывчатых веществ или огня, подлежат штрафу или лишен свободы на срок до десяти лет или и того и другого, и в случае смерти или если такие действия включают похищение или попытку похищения, сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку совершить сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку убийства, подлежит тюремному заключению на любой срок лет или пожизненно или может быть приговорен к смертной казни.

Раздел 18, USC, Раздел 247 - Закон о предотвращении церковных поджогов 1996 г.


Запрещает (1) умышленное порчу, повреждение или разрушение любой религиозной недвижимости из-за религиозных, расовых или этнических характеристик этой собственности, или (2) умышленное воспрепятствование силой или угрозой применения силы, или попытки воспрепятствовать любому лицу в свободном исповедании религиозных убеждений этим лицом. Если умысел преступления мотивирован религиозной враждебностью, необходимо доказать, что религиозная недвижимость имеет достаточную связь с межгосударственной или иностранной торговлей.Однако, если умысел преступления мотивирован расовой почвой, нет требования выполнять положения о межгосударственной или иностранной торговле.

Наказание варьируется от одного года тюремного заключения и штрафа или того и другого, и если телесные повреждения причинены любому лицу, включая любого сотрудника общественной безопасности, выполняющего свои обязанности, как прямой или непосредственный результат поведения, запрещенного данным разделом, и нарушение осуществляется посредством пожар или взрывчатое вещество, штраф по этому заголовку или тюремное заключение на срок не более сорока лет или и то, и другое; или если такие действия включают использование, попытку использования или угрозу применения опасного оружия, взрывчатых веществ или огня, должны быть оштрафованы в соответствии с этим заголовком и лишением свободы на срок до двадцати лет, или и то, и другое, и в случае смерти или если такие действия включают похищение или попытку похищения, сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку совершить сексуальное насилие при отягчающих обстоятельствах или попытку убийства, подлежат штрафу в соответствии с этим заголовком и лишению свободы на любой срок или пожизненно, или и то, и другое, или могут быть приговоренным к смертной казни.

Раздел 18, USC, Раздел 248 - Закон о свободе доступа к входам в клинику (FACE)

Этот закон запрещает (1) применение силы или угрозы силой или физического препятствия для намеренного нанесения травм, запугивания или вмешательства или попытки причинять вред, запугивать или мешать любому человеку или любому классу лиц получать или предоставлять услуги в области репродуктивного здоровья; (2) применение силы или угроза применения силы или физического препятствия для преднамеренного нанесения вреда, запугивания, вмешательства или попытки причинить вред, запугать или воспрепятствовать любому лицу, законно осуществляющему или стремящемуся осуществить право свободы вероисповедания в соответствии с Первой поправкой к Первой поправке место религиозного поклонения; или (3) намеренно повреждает или разрушает собственность учреждения или пытается сделать это, потому что такое учреждение предоставляет услуги по охране репродуктивного здоровья или намеренно повреждает или уничтожает собственность места религиозного поклонения.Этот статут не распространяется на речь или выразительное поведение, защищенное Первой поправкой. Демонстрации без препятствий являются законными.

Наказание варьируется от штрафа или тюремного заключения за преступление, связанное исключительно с ненасильственным физическим препятствием, штраф не должен превышать 10 000 долларов США, а срок тюремного заключения должен составлять до шести месяцев или и то, и другое за первое преступление: и штраф независимо от статьи 3571, будет составлять до 25000 долларов, а срок тюремного заключения не должен превышать 18 месяцев или и того, и другого за последующее преступление; а в случае причинения телесных повреждений срок тюремного заключения составляет до десяти лет, а в случае смерти - на любой срок в год или на всю жизнь.

Раздел 18, USC, Раздел 844 (h) - Федеральный закон о контроле за взрывчатыми веществами


Кто бы то ни было (1) использует огонь или взрывчатое вещество для совершения любого уголовного преступления, которое может быть преследовано в суде Соединенных Штатов, или (2) несет взрывчатое вещество во время совершения любого уголовного преступления, которое может быть привлечено к ответственности в суде Соединенных Штатов, включая уголовное преступление, которое предусматривает усиленное наказание, если оно совершено с применением смертоносного или опасного оружия или устройства, в дополнение к предусмотренному наказанию за такое тяжкое преступление быть приговоренным к лишению свободы на срок до пяти лет, но не более 15 лет.В случае повторного или последующего осуждения в соответствии с настоящим подразделом такие лица приговариваются к лишению свободы на срок до десяти лет, но не более 25 лет.

Раздел 42, USC, Раздел 3631 - Уголовное вмешательство в право на справедливое жилище


Этот закон делает незаконным для любого лица (лиц) с помощью силы или угрозы применения силы причинение вреда, запугивание или вмешательство с (или попыткой ущемить, запугать или нарушить) жилищные права любого человека из-за его расы, цвета кожи, религии, пола, инвалидности, семейного положения или национального происхождения.Среди тех жилищных прав, перечисленных в законе, следующие:

  • Продажа, покупка или аренда жилья;
  • занятие жилого помещения;
  • финансирование жилого фонда;
  • заключение контракта или ведение переговоров по любому из прав, перечисленных выше;
  • подает заявку или участвует в любой услуге, организации или объекте, относящемся к продаже или аренде жилья.

Этот закон также делает незаконным применение силы или угрозу применения силы, травмы, запугивание или вмешательство в действия любого лица, которое помогает отдельному лицу или группе лиц в осуществлении их жилищных прав.

Наказание варьируется от штрафа до 1000 долларов или тюремного заключения на срок до одного года, или того и другого, а в случае причинения телесных повреждений наказывается штрафом до 10000 долларов или тюремным заключением на срок до десяти лет, или и тем, и другим, а в случае смерти - подлежат лишению свободы на любой срок или пожизненно.

Раздел 42, USC, Раздел 14141 - Образцы и практика


Этот гражданский статут был положением в Законе о борьбе с преступностью 1994 года и делает его незаконным для любого государственного органа или его агента, или любого лица, действующего от имени государственный орган, чтобы участвовать в образце или практике поведения сотрудников правоохранительных органов или должностных лиц или сотрудников любого государственного органа, ответственного за отправление правосудия в отношении несовершеннолетних или лишение свободы несовершеннолетних, которое лишает лиц прав, привилегий или гарантированных иммунитетов, или защищены Конституцией или законами США.

Всякий раз, когда у Генерального прокурора есть разумные основания полагать, что нарушение имело место, Генеральный прокурор от имени или от имени Соединенных Штатов может в гражданском иске получить соответствующую справедливую и декларативную защиту для устранения схемы или практики.

Охватываемые виды проступков включают, среди прочего:

  1. Чрезмерное применение силы
  2. Дискриминационное преследование
  3. Ложный арест
  4. Принуждение к сексуальному поведению
  5. Незаконные остановки, обыски или аресты

Шестая поправка к классу Анненберг,

Текст

Во всех случаях уголовного преследования обвиняемый пользуется правом на быстрое и открытое судебное разбирательство беспристрастным судом штата и округа, в котором было совершено преступление; какой округ должен быть предварительно установлен законом и быть проинформирован о характере и причине обвинения; предстать перед свидетелями против него; иметь обязательную процедуру получения свидетелей в его пользу и пользоваться помощью адвоката для своей защиты.

Значение

Право на суд присяжных: В уголовном деле правительство преследует или обвиняет ответчика в нарушении уголовного закона и начинает судебное разбирательство (слушания по делу, предъявление обвинений и судебные разбирательства), чтобы доказать это обвинение вне разумных сомнений.

Шестая поправка предоставляет множество защит и прав лицу, обвиняемому в преступлении. Одно из прав - на то, чтобы его дело было рассмотрено беспристрастным жюри - независимыми людьми из окружающего сообщества, которые готовы решать дело только на основе доказательств.В некоторых случаях, когда было значительное освещение в новостях, Верховный суд постановил, что члены жюри могут быть выбраны из другого места, чтобы гарантировать беспристрастность присяжных.

При выборе присяжных как прокуроры, так и защитники могут возражать против включения определенных лиц. Некоторые из этих возражений, называемые возражениями, являются обоснованными (потенциальный присяжный сказал или сделал что-то, что показывает, что он или она могут действовать несправедливо). Другие категоричны (нет необходимости приводить настоящую причину, но одна сторона не хочет, чтобы этот человек служил).Юристы не могут использовать безапелляционные вызовы, чтобы не допускать людей к присяжным из-за расы или пола.

Право на ускоренное судебное разбирательство: это право считается одним из самых важных в Конституции. Без этого обвиняемые по уголовным делам могли бы содержаться под стражей до бесконечности по обвинениям в бездоказательном преступлении. Право на быстрое судебное разбирательство также имеет решающее значение для обеспечения справедливого судебного разбирательства по делу обвиняемого по уголовному делу. Если между предполагаемым преступлением и судебным процессом проходит слишком много времени, свидетели могут умереть или покинуть это место, их воспоминания могут исчезнуть, а вещественные доказательства могут быть потеряны.

Гарантия публичного судебного разбирательства: Как и право на быстрое судебное разбирательство, право на публичное судебное разбирательство служит интересам как обвиняемых по уголовным делам, так и общественности. Обвиняемые защищены от секретных судебных разбирательств, которые могут способствовать злоупотреблениям в системе правосудия, и общественность постоянно информируется о том, как работает система уголовного правосудия. Однако, как и большинство конституционных средств защиты, право на публичное судебное разбирательство не является абсолютным. Подсудимый по уголовным делам может добровольно отказаться (отказаться) от своего права на публичное разбирательство, или судья может ограничить публичный доступ при определенных обстоятельствах.Например, судья может назначить закрытое слушание, чтобы предотвратить запугивание свидетеля или для поддержания порядка в зале суда.

Право быть проинформированным об уголовных обвинениях: Шестая поправка Право «быть проинформированным о характере и причине обвинения» является еще одной защитой, предназначенной для обеспечения того, чтобы обвиняемый получил справедливый след. Быстрое публичное судебное разбирательство, которое будет заслушано беспристрастным жюри, бессмысленно, если обвиняемый не знает, в каком именно преступлении он обвиняется.

Право на опровержение со стороны отрицательных свидетелей: так называемая оговорка о конфронтации не позволяет прокурорам полагаться на внесудебные показания свидетелей при изложении своих доводов. Скорее, он требует, чтобы прокуроры привели своих свидетелей под присягу. Как объяснил Верховный суд США в своем заключении 1970 года, California v. Green , способность обвиняемого лично противостоять враждебному свидетелю оказывает давление на свидетеля, чтобы он сказал правду, позволяет адвокату обвиняемого провести перекрестный допрос свидетеля (что может показать, что он или она ненадежны), и дает присяжным возможность рассмотреть свидетеля с близкого расстояния, чтобы они могли решить для себя, является ли свидетель правдоподобным.

Конечно, есть исключения из оговорки о конфронтации. Если знающий свидетель недоступен во время судебного разбирательства, например, предыдущее заявление будет допущено в качестве доказательства при условии, что свидетель сделал это в условиях, аналогичных условиям в суде (например, если заявление было сделано в клятва). Подсудимым также может быть запрещено встречаться со свидетелями против них, когда речь идет о благополучии свидетеля. Например, детям-свидетелям может быть разрешено давать показания в кабинете судьи, а не в открытом судебном заседании.

Право на помощь адвоката: Шестая поправка гарантирует обвиняемому право на то, чтобы адвокат защищал его или ее в суде. Это право не зависит от способности ответчика платить адвокату; если обвиняемый не может позволить себе адвоката, правительство обязано предоставить его. Право на адвоката - это больше, чем просто право на физическое присутствие адвоката в уголовном процессе. Помощь адвоката должна быть эффективной. Это не означает, что ответчик имеет право на адвоката, который выиграет его дело.Подсудимый может получить эффективную помощь адвоката и при этом быть осужден и отправлен в тюрьму.

Однако, если работа адвоката не соответствует разумным стандартам профессии или если неправомерное поведение прокурора препятствует способности адвоката обеспечить полную защиту, то обвиняемый может обжаловать свой приговор. Это положение не гарантирует права на адвоката в большинстве гражданских дел.

Интерпретация

: Пункт

Четырнадцатой поправки о надлежащем процессе

Пункт о надлежащей правовой процедуре Четырнадцатой поправки является источником множества конституционных прав, в том числе многих из наших самых дорогих и самых противоречивых.Примите во внимание следующие права, которые данная статья гарантирует перед государствами:

  • процессуальные меры защиты, такие как уведомление и слушание до прекращения прав, таких как государственное медицинское страхование;
  • индивидуальных прав, перечисленных в Билле о правах, включая свободу слова, свободу вероисповедания, право на ношение оружия и различные меры уголовно-процессуальной защиты;
  • основных прав, которые конкретно не перечислены в других частях Конституции, включая право на вступление в брак, право на использование противозачаточных средств и право на аборт.

Пункт о надлежащей правовой процедуре Четырнадцатой поправки перекликается с Пятой поправкой. Пятая поправка, однако, применяется только против федерального правительства. После гражданской войны Конгресс принял ряд мер по защите прав личности от вмешательства со стороны штатов. Среди них была четырнадцатая поправка, которая запрещает штатам лишать «любого человека жизни, свободы или собственности без надлежащей правовой процедуры».

Когда он был принят, этот пункт понимался как означающий, что правительство может лишить человека прав только в соответствии с законом, применяемым судом.Однако с тех пор Верховный суд значительно развил это основное понимание. Как показывают приведенные выше примеры, права, защищаемые Четырнадцатой поправкой, можно разделить на три категории: (1) «процессуальная надлежащая правовая процедура»; (2) индивидуальные права, перечисленные в Билле о правах, «инкорпорированные» против штатов; и (3) «надлежащая правовая процедура».

Процедурные правила

«Процедура надлежащей правовой процедуры» касается процедур, которым должно следовать правительство, прежде чем оно лишит человека жизни, свободы или собственности.Ключевые вопросы: какие процедуры удовлетворяют надлежащему процессу? А что представляет собой «жизнь, свобода или собственность»?

Исторически сложилось так, что надлежащая правовая процедура обычно влекла за собой суд присяжных. Присяжные установили факты, а судья применил закон. Однако за последние два столетия государства разработали множество институтов и процедур для разрешения споров. Освободив место для этих нововведений, Суд определил, что надлежащая правовая процедура требует, как минимум: (1) уведомления; (2) возможность быть услышанным; и (3) беспристрастный суд. Муллейн против Центрального Ганноверского банка (1950).

Что касается значения «жизнь, свобода и собственность», возможно, наиболее заметным событием является расширение Судом понятия собственности за пределы недвижимой или личной собственности. В деле 1970 года Goldberg v. Kelly Суд установил, что некоторые государственные пособия - в данном случае социальные пособия - равносильны «собственности» при соблюдении процессуальных гарантий. Суды оценивают процедуру лишения кого-либо «нового права собственности», принимая во внимание: (1) характер права собственности; (2) адекватность процедуры по сравнению с другими процедурами; и (3) бремя, которое другие процедуры возложат на государство. Мэтьюз против Элдриджа (1976).

«Включение» Билля о правах против Штатов

Билль о правах, состоящий из первых десяти поправок к Конституции, первоначально применялся только к федеральному правительству. Бэррон против Балтимора (1833). Тем, кто стремился защитить свои права от правительств штатов, приходилось полагаться на конституции и законы штатов.

Одна из целей Четырнадцатой поправки заключалась в обеспечении федеральной защиты индивидуальных прав от штатов.Однако на раннем этапе Верховный суд исключил пункт о привилегиях или иммунитетах Четырнадцатой поправки как источник надежных индивидуальных прав против штатов. Ящики бойни (1873 г.). С тех пор Суд постановил, что пункт о надлежащей правовой процедуре «включает» многие - но не все - индивидуальные меры защиты Билля о правах от государства. Если положение Билля о правах «инкорпорировано» в отношении штатов, это означает, что правительства штатов, а также федеральное правительство обязаны его соблюдать.Если право не «инкорпорировано» против штатов, оно применяется только к федеральному правительству.

Знаменитые дебаты об инкорпорации произошли между двумя фракциями Верховного суда: одна сторона считала, что все права должны быть инкорпорированы оптом, а другая считала, что только определенные права могут быть заявлены против штатов. В то время как фракция частичного объединения преобладала, ее победа прозвучала несколько бессмысленно). На практике почти все права в Билле о правах были включены против штатов.Исключениями являются ограничение Третьей поправкой на расквартирование солдат в частных домах, право Пятой поправки на суд присяжных, право Седьмой поправки на суд присяжных по гражданским делам и запрет Восьмой поправки на чрезмерные штрафы.

Соблюдение процессуальных норм

Суд также счел, что Пятой и Четырнадцатой поправками предусмотрены надлежащие процессуальные гарантии для защиты определенных основных прав, которые не перечислены (или «перечислены») в Конституции.Идея состоит в том, что определенные свободы настолько важны, что их нельзя нарушать без веской причины, независимо от того, сколько времени дается.

Решение Суда защитить не перечисленные права с помощью оговорки о надлежащей правовой процедуре вызывает небольшое недоумение. Идея неперечисленных прав не является странной - сама Девятая поправка предполагает, что права, перечисленные в Конституции, не исчерпывают «другие права, сохраняемые народом». Однако наиболее естественным текстуальным источником этих прав, вероятно, является пункт о привилегиях и иммунитетах Четырнадцатой поправки, который запрещает государствам отказывать любому гражданину в «привилегиях и иммунитетах» гражданства.Когда дело The Slaughter-House Cases (1873) исключило такое толкование, Суд обратился к положению о надлежащей правовой процедуре как к источнику неперечисленных прав.

Судебная практика «надлежащей правовой процедуры по существу» была одной из самых спорных областей судебного решения Верховного суда. Беспокойство вызывает то, что пять неизбираемых судей Верховного суда могут навязать нации свои политические предпочтения, учитывая, что, по определению, ненумерованные права не вытекают непосредственно из текста Конституции.

В первые десятилетия двадцатого века Суд использовал Оговорку о надлежащей правовой процедуре для отмены экономических норм, направленных на улучшение условий труда работников на том основании, что они нарушили «свободу заключения контрактов» этих работников, даже несмотря на то, что эта свобода специально не гарантируется Конституцией. Дело 1905 года по делу Lochner v. New York является символом этой «экономической существенной правовой процедуры» и в настоящее время широко осуждается как пример судебной активности.Когда в 1937 году Суд отклонил Lochner , судьи дали понять, что будут действовать осторожно в области неперечисленных прав. West Coast Hotel Co. против Пэрриша (1937).

Тем не менее, в середине двадцатого века наступил ренессанс надлежащей правовой процедуры. В 1965 году Суд отменил государственные запреты на использование противозачаточных средств супружескими парами на том основании, что это нарушает их «право на неприкосновенность частной жизни». Грисволд против Коннектикута . Как и «свобода заключения договоров», «право на неприкосновенность частной жизни» прямо не гарантируется в Конституции.Однако Суд установил, что, в отличие от «свободы договора», «право на неприкосновенность частной жизни» может быть выведено из полутеней - или темных краев - прав, перечисленных в , таких как право на собрания согласно Первой поправке, Третье Право поправки быть свободным от расквартирования солдат в мирное время и право Четвертой поправки не подвергаться необоснованным обыскам дома. Теория «полутени» позволила Суду оживить существенную судебную практику.

Вслед за делом Griswold Суд расширил материально-правовые нормы надлежащей правовой процедуры для защиты совокупности свобод, включая право межрасовых пар на вступление в брак (1967 г.), право не состоящих в браке лиц использовать противозачаточные средства (1972 г.), право на аборт (1973 г.), право вступать в интимные половые отношения (2003 г.) и право однополых пар вступать в брак (2015 г.).Суд также отказался распространить надлежащую правовую процедуру на некоторые права, такие как право на самоубийство с помощью врача (1997 г.).

Надлежащая методология определения того, какие права должны быть защищены в рамках надлежащей правовой процедуры, была предметом горячих споров. В 1961 году судья Харлан написал влиятельное инакомыслие в деле Poe v. Ullman , в котором утверждалось, что проект определения таких прав «не сводится к какой-либо формуле», а должен быть оставлен на рассмотрение в каждом конкретном случае.В 1997 году Суд предложил альтернативную методологию, которая была более ограничительной: такие права должны быть «тщательно описаны [кровать]» и, согласно этому описанию, «уходят корнями в историю и традиции нации» и «подразумеваются в концепции приказал свободу ».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *